Some core issues in Textbooks
A review of What we are teaching our children
Gender, Religion, Sub-Religion, Urban/Rural, Scientific Thinking, Social Services, Culture, Peace, Citizen Rights, Civic Education, Historical Facts, Nationalism, Tolerance, Extremism, Globalization and approval of Textbook processes
This report was published in 2011 but in many ways it is still relevant and useful. It is available at READINGS . Although data is old and i did another study in 2015 on same lines with Dr Imdad Hussain and in some sectors there is some improvements but largely situation is unchanged. Will share my current finding (regarding textbooks published in 20160 soon in few months. Here you will find what a blog Khoj posted about the study.
ہم نان اشوز میں ہی کیوں الجھے رہتے ہیں؟
اصل اشوز پر بحث کیوں نہیں ہوتی؟
ہر طرف تعصب ہی تعصب کیوں ہے؟
یہ مذہبی،مسلکی، نسلی، قومیتی، لسانی، علاقائی، صنفی تعصبات کہاں سے آئے ہیں؟
یہ کون ہمیں تقسیم کر رہا ہے؟
کیا یہ کسی کی سازش ہے یا یہ ہماری خود کی پیداوار ہے؟
معاشرے میں افراد کے درمیان اتنی نفرت کیوں ہے؟
یہ انتہاپسندی کہاں سے آئی ہے؟
ہمارا معاشرہ جمود کا شکار کیوں ہے؟
No comments:
Post a Comment